JUGAMOS CON LAS LETRAS



Buenos días chicos, aprovechando que se acerca el fin de semana y que ayer algunas mamás me preguntábais dudas, aquí tenéis un enlace a una página donde encontraréis lo siguiente:


  • Todas las letras del abecedario (tanto en MAYÚSCULA como en minúscula) para empezar a discriminarlas de forma aislada.
  • Vocabulario: algunas palabras relacionadas con la letra escogida.
  • Discriminación auditiva: reconocer el sonido de la letra que haya elegido.
  • Discriminación visual: identificar todas las letras que haya escritas o dibujadas.
  • Grafomotricidad: dichas letras para que repase tanto en MAYÚSCULA como en minúscula.
        http://www.waece.org/fonemas/




21 ideas creativas (y educativas) para hacer en casa

Os propongo para el fin de semana un RETO FAMILIAR, aprovechando que seguimos en casa, podemos participar en la organización de horarios y rutinas familiares.
Algo muy útil puede ser crear un calendario con dibujos y franjas horarias para establecer qué tiempo dedicaremos a las tareas de casa para ayudar a mamá, a jugar, a dormir, al uso de pantallas...
Aquí os dejo 21 ideas creativas de actividades, juegos y experimentos para que sean unos días divertidos y con la oportunidad de aprender, crecer y convivir con buen humor.

1. HACER MANUALIDADES:


Podemos utilizar materiales o técnicas como: mandalas, pinturas de dedos, témperas, acuarelas, tizas, colores pastel, plastilina, cera moldeable, barro, papiroflexia, purpurina, pegatinas, lanas, materiales reciclados, títeres con calcetines... ¡imaginación y creatividad al poder!

2.ÁLBUM DE FOTOS:

Preparar aquellos álbumes de fotos que hace tiempo que queremos hacer y nunca encontramos el momento,… que seleccionen las imágenes, las impriman, las peguen en una libreta, que hagan comentarios…  Con los más pequeños, podéis preparar de manera casera juegos de mesa tipo memory con las fotos de la familia o los amigos cercanos.


3. LEER CUENTOS, LIBROS Y CÓMICS:

Favorecer la lectura de cuentos ilustrados, cómics o libros. También podéis buscar audiolibros online, escuchar historias sin ver las imágenes para desarrollar la imaginación.

4. MUCHA MÚSICA:

Escuchar música de todo tipo, cantar juntos, tocar instrumentos improvisados, bailar; de esta forma combinamos ratos de actividades más movidas con ratos más tranquilos.

¿Has jugado al juego de las canciones encadenadas? Puedes comenzar a practicar en familia, ¡ya veréis qué divertido!

5. COMPARTIMOS HOBBIES O AFICIONES


6. UN RATO DE VIDEOJUEGOS O PANTALLAS:

Durante el día habrá momentos para todo, podéis pactar unos horarios donde incluiréis videojuegos, móviles, tablets, dibujos animados, televisión...).
Con los más peques que aún no sepan leer la hora en un reloj, podéis usar un reloj de arena para que sea más visual.

7. JUEGOS DE MESA:


Los juegos de mesa son muy interesantes para profundizar en diversas habilidades y capacidades y favorecen el trabajo en equipo.

8. COCINAR EN FAMILIA:

Cocinar en familia es muy divertido y enriquecedor, ya que estimula los aprendizajes y la convivencia. Podéis aprovechar a hacer todo tipo de recetas: ensaladas, macedonias, galletas, pasteles... Os apetece ser los chefs de la familia????
A partir de la cocina y de las recetas los niños pueden entrenar la creatividad y muchas capacidades y habilidades como la lectura, la escritura, las matemáticas, los volúmenes, los pesos, la psicomotricidad fina… 

9. JUEGOS DE MOVIMIENTO:

Cada día debemos estimular los juegos de movimiento aunque sea por dentro de casa. 

Algunos ejemplos:

  • Escondite por las habitaciones
  • La habitación a oscuras o el famoso «cuarto oscuro»
  • El juego de las películas
  • Ocultar objetos o juguetes para la casa y jugar al «frío o caliente»
  • Carreras de gusanos, boca abajo, por el pasillo
  • El juego de las sillas cooperativas
  • Pica pared o "escondite inglés"
  • El twister

10. HACER CABAÑAS DENTRO DE CASA:


¿Quién no ha soñado de pequeño con una cabaña en la sala de su casa? ¡A los niños les encantan las cabañas! Les podemos ayudar a construirlas y después dejarlos jugar con calma y dejar volar la imaginación, o si son bastante autónomos/as les preparamos el material y ellos mismos pueden construirla.
Podemos utilizar sofás, sillas, mesas, mantas, camas, sábanas, cajas de cartón… las posibilidades son infinitas y ¡el juego y la diversión también!

11. PROPONER UN RETO CADA DÍA:


Podemos proponer un reto diario, e incluso plantearlo como calendario de sorpresas en el que cada mañana descubrimos el reto. Algunos de los retos podrían ser (según la edad):
  • Hacer alguna de las actividades mencionadas anteriormente.
  • Preparar un regalo casero por los abuelos y abuelas u otros familiares.
  • Hacer una torre bien alta con todas las piezas de construcción que tengamos por la casa hasta conseguir tocar el techo.
  • Hacer una fila en el suelo de calcetines encadenados, ¿cuántos metros será de largo?
  • Escribir una carta o hacer un dibujo para un amigo de la escuela.
  • Inventarse una canción con letra divertida que hable de vuestra familia.
  • Ordenar los juguetes y elegir los que no usamos para dar o vender de segunda mano.
  • Contar cuántos objetos de color azul hay en toda la casa.

12. HACER YOGA, MEDITACIÓN Y RELAJACIÓN:


La práctica del yoga tiene muchos beneficios para los niños: mejora la concentración, el aprendizaje, la atención, el autoconocimiento, el control de la respiración, la relajación, el equilibrio... Durante estos días puede haber ratos donde los niños y niñas puedan practicar yoga o meditación. 
TRANQUILOS Y ATENTOS COMO UNA RANA
(Práctica de meditación para hacer en familia)


13. COMUNICARNOS CON LOS AMIGOS Y AMIGAS:


Debemos tener presente que para nuestros hijos e hijas las amistades son muy importantes. El hecho de que la escuela esté cerrada y que se limiten las actividades colectivas durante unos días puede hacer que los niños se sientan más solos o inseguros, y que se debiliten sus interacciones sociales.
Podemos aprovechar los contactos de WhatsApp con las otras familias para intercambiar vídeos, audios e imágenes de las actividades que hacemos. Seguro que podemos compartir ideas y favorecer los vínculos de amistad. 

14. LAS TAREAS DOMÉSTICAS:


Estos días en casa también pueden ser una buena oportunidad para consolidar hábitos o implicar a los niños en los aspectos de la vida cotidiana y las tareas domésticas. En casa también podemos establecer unos criterios de quién se hace responsable de cada tarea. En función de la edad que tengan pueden responsabilizarse de: poner y quitar la mesa, poner el lavavajillas, lavar los platos manualmente, poner la lavadora, tender la ropa, barrer, fregar, limpiar los cristales, quitar el polvo, guardar la ropa los armarios …

15. EL BAÚL DE LOS DISFRACES:


Podemos organizar una caja, baúl o armario con disfraces de todos los tipos y tamaños para que puedan experimentar. Podemos añadir ropa y complementos de adultos: ¡a los niños les encanta que la ropa les vaya grande! Sombreros, gorras, pañuelos, cinturones, collares, zapatos, telas de diferentes tamaños y colores… ¡todo vale! ¡Imaginación al poder!

16. CIRCUITOS DE CANICAS:


Los circuitos de canicas o bolas estimulan el desarrollo de la creatividad y la imaginación, además de favorecer la concentración, la paciencia, la organización espacial y el desarrollo del pensamiento matemático y físico. Además, ayudan a entrenar la psicomotricidad fina y la coordinación mano-ojo. 

17. OTRAS CREACIONES CON MATERIAL RECICLADO:


Podemos utilizar todo tipo de materiales reciclados; cajas de cartón de todos los tamaños, papel de periódico, tetrabricks bien limpios, botellas, tapones de plástico, etc. para construir objetos, juguetes o inventos. Por ejemplo; fabricar un barco, un castillo, una cabaña, una torre, una máscara, un coche, un cohete… Usamos la imaginación.

18. EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS:


Los niños pueden practicar inventos científicos en casa bajo la vigilancia de los adultos. A partir de experiencias más o menos sencillas, adaptadas a la edad de los niños, pueden descubrir y practicar principios básicos de la química, la física, la biología, la geología, las matemáticas,… ¿no has intentado hacer un volcán con vinagre y sosa? ¿O experimentar con el sonido haciendo un teléfono con botes de yogur? O plantar legumbres en algodón húmedo para que germinen?

19. JUEGOS EN LA BAÑERA:


Podemos inventar baños originales con burbujas, o el agua teñida de colores con colorante alimentario, o con música de fondo, o con muñecos y barcos para hacer juego simbólico… Atención, pero vigilad el consumo de agua y no llenéis demasiado las bañeras ni con demasiada frecuencia.

20. HACER TEATRO:


En algún rincón de la casa podemos montar un escenario improvisado, colgar una cortina y favorecer que los niños hagan obras de teatro y desarrollen sus capacidades escénicas. También podemos montar un teatro de títeres y fabricar títeres de dedo y que ellos se inventen las historias.

21. PRACTICAR LA ESCRITURA CREATIVA:


Estos días dan mucho para escribir… las historias que van surgiendo y que nos podemos imaginar a raíz de la situación excepcional que estamos viviendo. Podemos aprovecharlo para despertar nuestra creatividad y ponernos a escribir. Tendremos que tener en cuenta la edad de los niños e ir combinando dibujo con escritura. Escribir o inventarse historias es una buena manera de canalizar las emociones; el estrés, la angustia… y despertar también el humor y el espíritu crítico.
¿Qué podemos escribir?
  • Un diario de cada día del confinamiento: podemos pegar fotos o hacer dibujos de todo lo que vamos haciendo.
  • Cartas a las personas que queremos, especialmente a los abuelos y abuelas que están solos en casa. después les podemos hacer una foto para enviar por WhatsApp 😉.
  • Historias de ficción que nos inventamos; con los menores de 6 años podemos crear álbumes ilustrados sin letra o con poca letra.
  • Cómics.
  • El juego de las historias encadenadas: una persona escribe una frase, dobla el papel y deja sólo una o dos palabras a la vista, a partir de las cuales la otra persona tiene que continuar la historia. Luego la segunda persona vuelve a doblar y deja sólo una palabra a la vista, y así sucesivamente. Quedará una historia MUY ORIGINAL!!
BUEN FIN DE SEMANA A TODOS, PODÉIS ENVIARME ALGUNA COSITA QUE HAGÁIS (ME HARÁ MUCHA ILUSIÓN RECIBIRLA)
NOS VEMOS EL LUNES!!!! BESOS Y ABRAZOS VIRTUALES.

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